试题详情
- 单项选择题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班级管理的原则主要有（）。
- 班集体形成的主要标志之一是（）。
- 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
- 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
- 班级常规管理必须做的工作（）
- 学生管理的方法有（）。
- 班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同
- 下列属于班级的非成文制度有（）。
- 班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者
- 目标管理理论的提出者是管理学家（）
- 主题班会的形式主要有（）
- 在班级管理中．班主任是班级的（ ）
- 班集体应具备的基本特征有（）
- 学生管理的方法有（）。
- 班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同
- 管理者与学生进行沟通的手段有（）
- 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
- 简述班主任在班级管理中的地位和作用。
- 简述班集体的形成与培养过程。
- 学生管理的基本内容有（）