试题详情
- 判断题班级活动中学生既是对象,又是目的。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同
- 班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学
- 班集体是训练班级成员自己()自己、自己(
- 主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对
- 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
- 学校这一社会组织的细胞是()
- ()是学校管理工作的直接实施者。
- 下列哪一个判断不正确()
- 主题班会的组织:确定主题、精心准备、具体
- 班主任工作的中心环节是()
- 班级文化的特点有()、()、()、()。
- 教师培养与树立良好的班风的方法有( )
- 共青团活动的作用和意义有()
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系
- 班级常规管理必须做的工作()
- 决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工
- 现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级
- 班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通
- 学生集体的特征首先是要有()