试题详情
- 多项选择题下列属于量的排序教育的指导要点的有（）
A、利用一些序列玩具学习量的排序
B、在比较的基础上指导幼儿操作
C、引导幼儿掌握排序的方法
D、启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、
- 文氏图表示法
- 幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的
- 麦克多纳尔德指出的教育目标有哪些功能？
- 简述学前儿童学习数学的心理特点。
- 在儿童量的比较的教育中，要引导幼儿循序渐
- 集合与（）存在包含关系。
- 简述学前儿童量的概念的教育要点。
- 简述学前儿童数学教育目标的层次结构。
- 在幼儿期主要是通过操作具体的材料感知、理
- 下列属于量的守恒教育的指导要点的有（）。
- 基数是表示集合中元素多少的数。
- 数学教育活动设计包括的内容（）
- 育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育
- 量的比较的教育的指导要点包括（）
- 简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题
- 通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形
- 幼儿数概念的产生是从对集合的抽象感知开端
- 知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及
- 量的排序是把物体按一定的规则排列成序。