试题详情
- 简答题简述听说法的理论基础及其主要特点。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 习得是指在()、()、()学习语言。
- 学习者的()一般表现为:场依存性与场独立
- 国俗词语与对应词语
- 从学术上能较精确地指称对外汉语一学科内涵
- 在目的语国家学习时,文化接受过程一般分为
- 对外汉语教学的连续性
- 语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属
- 典型的对比分析包括描写、选择、对比和()
- ()、()和()是语法教学最基本和最核心
- 许多学者区分学习和习得,按照一般的看法,
- 中国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的
- 对外汉语教学首先是语言的教学,而不是文化
- 一部好的汉语教科书应该具有()、()、(
- 教材评估的基本原则是实用性、知识性、针对
- “儿童语言的发展是天生的心理认知能力与客
- 听说法的理论基础包括()和()。
- 在对外汉语教学中,为什么我们倾向于师生关
- 你认为“这是书,那是报”这样的句子有无必
- 中介语是固定不变的。
- 20汉语作为第二语言的习得研究始于()。