试题详情
- 单项选择题体谅模式这种德育模式的创建者是:()
A、瑞士心理学家皮亚杰
B、美国心理学家科尔伯格
C、美国心理学家布莱特
D、英国德育专家麦克费尔
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 程序教学模式的目标在于教给学生某种具体的
- 对班级授课制种下的教育祸根理解错误的一项
- 校园网是一种()。
- 第一部有科学体系的教育学著作是()。
- 获得原始文献的主要来源是()
- 个性化
- 简述班集体形成的基本特征。
- 使学生个体接受文化知识、形成技能技巧、接
- 古代教育的基本特征是什么?
- 德育的教育功能包含两层意思,一是();二
- 教师和学生是高校教育教学活动过程中的两个
- 简析“跳一跳,摘个桃”。“跳起来摘果子吃
- 马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()
- 教育生物起源说的代表人物是().
- ()目的是高等教育工作遵循的总方向,各级
- 美国哈佛大学心理学家加德纳认为,每个人都
- 学校管理的意义()。
- 某生作文常不及格,一次一篇不到500字的
- 教育传播文化。
- 个别教学能做到因材施教。