试题详情
- 简答题角色行为
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- 角色行为
- 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
- 下列对游戏唤醒理论解释正确的是（）。
- 角色游戏
- 游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）
- 儿童能够留意身旁其他幼儿的活动或加入对方
- 游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分
- 儿童游戏的高级发展形式是（）。
- 在新意刺激——觉醒水平增高的情况下，发生
- 自制玩具主要是指（）。
- 认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程，这
- 精神分析学派游戏理论的局限性是（）
- 将规则游戏分为“竞技性游戏和智力游戏”的