试题详情
- 多项选择题教育政策的特点是（）
A、目的性与可行性
B、稳定性与可变性
C、权威性与实用性
D、系统性与多功能性
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- 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
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- 学生管理的方法有（）。
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- （）是学校管理工作的直接实施者。
- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）
- 学生集体的特征首先是要有（）。
- 学生管理的特点有（）和沟通性。
- 班级管理的基本功能是（）
- 良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班
- 决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工