试题详情
- 简答题简述布鲁纳关于认知学说的主要观点。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即三种
- 数学活动教学通常是数学()的教学。
- 小学数学课外活动的功能主要有()。
- 现行国家数学课程标准强调应用题要有一定的
- 傅乐的教师生涯关注阶段论包括的内容是()
- 11~15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所
- 一般说三角形,是指凡是符合三角形定义的对
- 在数与计算中存在很多相互依存、对立统一的
- 简述中小学数学中接触的基本数学思想。
- 数学课堂提问是数学教师与学生交流的一种重
- 数学问题解决
- 游戏是一种假装和想象的行为,假想是游戏和
- 以下对“估算的意义”的描述,正确的有()
- 化归思想
- 杜威在他的《经验和教育》中写道:“也许人
- 概念的形成是指从大量的具体例子出发,归纳
- 数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能
- 皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出
- 将已知数与未知数之间建立一个等式,把生活
- 学习百分数时,结合求利息、税收、奖金、罚