试题详情
- 简答题教师是()的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志
- 最早实施教师资格制度的是()。
- 某人认为,课程设计是专家学者的事,教师和
- 杜威从实用主义教育哲学出发,认为教学过程
- 《第44届国际教育大会宣言》以()为中心
- 美国得克萨斯大学学者弗朗西斯•
- 教育目的功能主要体现在实践方面。
- 关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。
- “建国君民,教学为先”提示了教育的重要性
- 学生是教育的主体、自我教育的客体。
- 美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段(
- 试论述教育目的的主要功能。
- 我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法,说
- 赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学
- 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动
- 我国教育应当有统一的教育目的,因此,各级
- 论述我国当前新课程改革背景下教师专业发展
- 教育方针的有关规定表述了国家的()。
- 教育实践是教师在()和文化制约下的能动活
- “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”