试题详情简答题简述教育目标分类学的贡献正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题生成性目标的价值“再生产性的隐性课程”代表人：（）。“抵学术中心课程简述浪漫自然主义经验课程论的基本特征。普遍性目标的特点“（）”观点的代表是博比特与查特斯简述结构性知识与非结构性知识的涵义。先行组织者简述学习的层级理论的基本内容。（）指将所选各种课程要素在不同学习阶段予教学对话儿童本位综合课程经验课程学科课程是简述苏格拉底的“精神助产术”的基本内涵。赫尔巴特是最早以心理学为科目本位课程提供今为止，已出现过的三种典型的经验课程理论简述综合课程的限制（缺点）。个别化教学组织的若干误区：“（）”；“（怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？
