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- 简答题小组长是小组学习的关键，如何培训小组长，有效发挥小组长的作用？
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- 高效课堂的3个抓手：（）、（）、（）。
- 对学、群学环节仍然是以（）为主线。
- 高效课堂文化的核心理念是：自由、自主、责
- 按照设计的不同，导学案的版式基本可以分为
- 教育是通过委托教师领受任务，然后教师再通
- 高效课堂的“六字箴言”是“（）、（）、（
- 新课改的课堂要求教师放手，放手就是“放任
- 高效课堂的灵魂是“（）、（）、（）、（）
- 高效课堂文化是开放与解放的文化，是变“一
- 班级文化的受益者是（）。
- 导学案是课堂学习的“路线图”、“方向盘”
- 新课改框架下建构的课堂是以（）为中心。
- 美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学
- 教师就是教材、课程的开发者。
- 小展示环节主要包括3项任务：完成识记内容
- 展示是高效课堂最重要的环节之一，它可以为
- 在当下，课改成为教师师德的衡量标准，一个
- 一味单调地赏识学生，时间长了会让学生产生
- 新课改主张的（）、（）、（），正是高效课
- 跨组展示指的是：教师将班级小组划分成若干