试题详情
- 单项选择题英国课程学者()提出了课程编制的过程模式。
A、艾宾浩斯
B、特纳
C、斯坦豪斯
D、斯波代克
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- “活教育”理论的倡导者是()。
- 幼儿园课程内容
- 选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。
- 幼儿园的课程设计中,()都是常见的组织课
- 过程模式
- 课程目标体系就是教学活动目标的总和。
- ()是指在完成某个阶段教育活动之后,对其
- 如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方
- 从计划的维度来定义课程的学者有()。
- 教育目标
- 对课程的词源作一追溯,可以发现中文中“课
- 区域活动的教育原则有()。
- ()是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。
- 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结
- 幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以
- 根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,
- 生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情
- ()是儿童通过主动地阅读书籍和各种形式的
- 幼儿园课程评价活动收集资料的手段也就往往
- 幼儿园的教学计划分为()。