试题详情
- 单项选择题音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
A、教学理论
B、教学任务
C、教学实践
D、教学科研
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- 新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展
- 不属于反思目的的是（）。
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- 下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
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- 音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评
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- 下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确
- 评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习
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