试题详情
- 单项选择题（）能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况，及时反馈教学信息，发现学生音乐学习过程中存在的问题，以便及时调整和改进音乐教学工作。
A、综合性评价
B、定性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列说法错误的是（）。
- 公开课是一种常用的教研形式，它对指导教学
- 下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）
- 音乐教学评价有利于教师总结经验，有利于学
- 下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
- 对学生音乐学习的评价，应以《义务教育音乐
- 音乐教学评价的对象包括（）。
- 教学中应设置引起学生注意的好的导入，设置
- （）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内
- 音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外，
- 音乐教学评价方法不包括（）。
- 在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充
- 体现了检验学生阶段性学习的评价方式是（）
- （）是指教师对教育教学实践的再认识、再思
- 在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用
- 音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的
- 不属于反思目的的是（）。
- （）是教师自我成长的一条经济有效的途径。
- 按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、
- 新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展