试题详情
- 单项选择题下列不属于音乐教学评价的意义是()。
A、为当前音乐课程改革提供支持
B、促进教师更新教学观念,有效指导教学行为
C、有利于促进学生更好地发展,真正确立学生在课堂上的主体地位
D、对学生的成绩有很大促进作用
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热门试题
- 公开课是一种常用的教研形式,它对指导教学
- 音乐教师是在音乐()过程中提高教学能力的
- 新的教学评价体系将教师和学生的互动作为重
- 下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确
- 新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展
- ()的评价是音乐新课程对学生评价的重要内
- 评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习
- 下列不属于音乐教学评价原则的是()。
- ()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分
- 下列不属于音乐教学评价功能的是()。
- ()是指评价对象和评价者都要从研究的角度
- ()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学
- 音乐教学评价方法不包括()。
- 下列不属于对教学方法和手段评价要求的是(
- ()不属于反思的作用。
- 评价的指标和方法简便、明晰,易于操作和推
- 终结性评价应充分考虑到()。
- 音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,
- 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,
- 在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充