试题详情
- 单项选择题（）是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课，不能脱离学校整体和教学目标。其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律，总结有效和先进的教学经验，并纠正教学中的问题和不足。
A、优秀课音乐课堂教学评价
B、公开课音乐课堂教学评价
C、教改研究课音乐课堂教学评价
D、新教师音乐课堂教学评价
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热门试题
- 下列说法错误的是（）。
- 下列不属于对教学方法和手段评价要求的是（
- 评价的指标和方法简便、明晰，易于操作和推
- 对学生音乐学习的评价，应以《义务教育音乐
- 新的教学评价体系将教师和学生的互动作为重
- 音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的
- 音乐教学评价的对象包括（）。
- （）不属于反思的作用。
- （）是指教师对教育教学实践的再认识、再思
- 现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评
- 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，
- 对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评
- 下列说法正确的是（）。
- （）能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学
- 在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用
- （）体现出很高的思想境界与教学境界。作为
- 从定义来看，下列哪一项不属于教学反思的基
- 下列不属于音乐教学评价原则的是（）。
- （）是教师自我成长的一条经济有效的途径。
- 在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充