试题详情
- 判断题课程内容就是教材中的内容。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的
- 幼儿园课程的要素是()、()、()和()
- 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
- 幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- 最近发展区是指()。
- ()是指课程设计者将课程的重点放在学习活
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“教育
- ()是在教育过程中生成的课程目标,即不是
- 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿
- 方案教学最早是提出的是()。
- 认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适
- 认为课程是学科科学体系,并根据学习者的发
- 华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是()
- 根据环境内容的性质来分()。
- ()指在教育活动开始之前,为使其计划更有
- 下列不属于蒙台梭利教育法的范畴的是()。
- 2001年,我国教育部颁布了()。
- 区域活动的教育原则有()。
- 根据关注的内容重点不同,可将课程目标分为