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- 简答题认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是（）。
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- 幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。
- 选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
- 从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代
- 将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是
- （）主要了解儿童学习后的发展状况，发展状
- 幼儿园课程评价的基本要素有（）。
- 课程编制的目标模式是基于（），在方法论上
- 认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以
- 知识系统化教学是由（）提出的。
- （）是教学过程中教师教的目标和学生学的目
- 幼儿园的内容是多层次、有结构的。
- 幼儿园课程实施
- 教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是
- 蒙台梭利的早期教育课程注重儿童（）的教育
- 绝对评价
- 主题活动
- 被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观
- 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。
- 幼儿园教育活动的组织形式中，（）形式最能
- 我国的幼儿园教育家先生（）提倡在幼儿园实