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- 简答题概念。
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热门试题
- （）主张先陈述内部心理过程的目标，然后列
- 对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，
- 1924年我国出版的第一本《教育心理学》
- 个人按照社会道德规范行动时所表现出来的稳
- （）是美国动物心理学的创始人之一，又是第
- 加涅按照学习的结果把学习分为（）
- 影响迁移的因素包括（）。
- 认为”教学的主要任务就是把知识转化为各年
- 各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，
- 美国学界有这样一个说法，如果说哈佛
- 加涅认为，区分戌、戍、戊、戎四个字的学习
- 用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师
- 程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须
- 在课堂教学中如何向学生提问？
- 事前有预定目的、不需要意志努力的注意，称
- 根据迁移的性质不同，迁移可以分为（）。
- 主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）
- 理想自我是处观察者地位的自我，现实自我是
- 动作技能形成后，相应动作的速度越来越快。
- 在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前