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- 多项选择题课堂观察的策略有（）
A、扫视
B、注视
C、环视
D、巡视
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- 教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语
- 讲授即注入式教学。
- 有效的强化一定有利于学生的发展。
- 下列表述中，不属于导入的功能的是（）
- 下列做法中，属于把演示与讲解相结合的有（
- （）技能是教师在完成课堂教学活动时，对教
- 教学中采用经验导入法可以（）
- 板书与讲授结合，其方式皆是先板书后讲授。
- 心理教育主要目标的同时（伴随）目标是（）
- 提问是中间有学生行为介入的间断的系列行为
- 按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技
- 在学习内容相对完整的阶段结束时安排的作业
- 板书设计应遵循的原则有（）
- 多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、
- 作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式
- 课堂观察的策略有（）
- 下列内容，不属于板书的语言要求的是（）
- 提问既指教师向学生提出问题，也指学生向老
- 诱导性组织是在教学过程中，教师用充满感情
- 下列有关板书的行为中，恰当的做法是（）