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- 判断题多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、边讲解的传统教学模式，促进了传统教学方式的变革。
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热门试题
- 教师观察技能的提高主要靠经验积累，教育学
- 讲授的局限有（）
- 教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。
- 强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学
- （）技能是教师在完成课堂教学活动时，对教
- 课堂教学中常用的结课方法有（）
- 问题清晰明了是良好问题的特点之一，其具体
- 教师对学生的观察是随时随地的，具有灵活性
- 教学设计与教学方案的关系是（）。
- 在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏
- 下列做法中，属于把演示与讲解相结合的有（
- 与黑板、挂图等传统教学方式相比，计算机支
- 我国最早明确提出心育问题，并较系统地阐述
- 讲授的组成部分包括（）
- 问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题
- 下列强化中，哪种强化所花时间少，但是行为
- 作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式
- 下列导入方法中，不能预先进行设计的是（）
- 下列有关板书的行为中，恰当的做法是（）
- 教师课堂组织的基本形式有如下几个类型：