试题详情
- 单项选择题在"复习巩固发音"听说游戏的练习中,教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和()
A、喉部发音的练习
B、吸气发音的练习
C、错发音的练习
D、难发音的练习
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体
- 词汇量从数量方面说明儿童词汇的水平,而词
- 文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其
- 小班儿童阅读活动的目标是()。
- 人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过
- 从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿
- 幼儿园的谈话活动中教师起()作用。
- 目前常见的语音评价方法主要有监测法、预测
- 前儿童语言教育的研究任务,主要包括哪两大
- 标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童
- “大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现
- 如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读
- 关于谈话活动的作用,说法不正确的是()
- 理解性倾听是()在倾听行为技能的培养目标
- 儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰
- 语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构
- (),是语言教育活动设计中最重要的一环,
- 语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统
- 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()
- 保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的