试题详情
- 单项选择题早期（）教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
A、海伊—斯科普
B、蒙台梭利
C、结构主义
D、班克街（Bankstreet）
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 组织幼儿园课程内容的策略有（）。
- （）就是以班级为单位进行的教学，是教师同
- 选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
- （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的
- 收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、
- 知识系统化教学是由（）提出的。
- 将儿童放在现实的社会关系中，放在社会为其
- 行为目标
- 目标模式
- 首先将“学前教学”引进教育学的人是（）。
- 幼儿是如何影响课程的实施过程的？
- 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？
- 在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- 我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标
- 区域活动的教育原则有（）。
- （）是指在教育过程中生成的课程目标。
- 生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情
- （）是以小组为单位进行的教学。
- 编制活动课程所考虑的主要是（）。