试题详情单项选择题从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。A、环境B、自然C、遗传D、教育正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题美产生和发展的客观基础是（）汉族喜爱龙，傣族喜爱孔雀，体现了审美的（闲暇与审美的关系是（）在柏拉图的教育方案和制度中，占有极为重要生理快感的特点是（）审美鉴赏力对于美育的性质，教材的观点是（）审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是小学美育实施的途径主要有（）培养正确的审美观的具体途径有（）教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具（）是教师应具有的最基本的审美素养，是教美育学与美学、教育学的关系是怎样的？美学的基础是（）爱美教育在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味具有范围广、信息量大、形式多样等特点，为美育的自由性主要表现为（）审美趣味
