试题详情
- 判断题教师资格证书制度最早诞生于美国马萨诸塞州。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 提出“以法代教”、“以吏为师”的是（）。
- （）是一种“评价性”自我体验，即教师对自
- 校本课程就是由学校开发和实施的课程，目的
- 探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进
- 职业声望是相对稳定、变化最为缓慢的。
- 教师职业按专业程度可划分为（）。
- （）是指教师在其教育劳动中所应承担的职责
- 一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，
- 教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿
- 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志
- 教师职业难以成为“完全专业”，原因在于（
- 校本培训在针对性、灵活性、多样性方面有其
- 我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以（
- 提出“道之所存，师之所存”，强调“师”对
- 以下选项中，哪一项不属于“关注”阶段论对
- 综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与
- （）是教育教学活动的实践基地，（）是学校
- 教师岗位培训是对有培养前途的中青年教师按
- 教师专业发展理论中的“关注”阶段论以美国
- 教师职业的社会价值是教师职业内在尊严与欢