试题详情
- 简答题在影响学习迁移的因素中,学习者原有的知识经验概括水平越高,迁移的可能性越()。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 智力超常的学生一旦被鉴别出来,学校可以采
- 托尔曼的()学说强调学习刺激与反应之间的
- 下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确
- 学生的高级情感包括道德感、理智感和()。
- 有的心理学家认为,导致遗忘的原因是其它信
- 获得
- 职业素质测评可以为人事决策提供可靠、客观
- 按照柯克的标准,智商在()之间的学生经训
- 同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基
- 布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在
- 下列关于学习的联结理论的主要观点的描述,
- 职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因
- 完成难度作业时,最佳动机激起水平应()
- 凭借经验而产生的行为或行为滞能的相对持久
- 心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的
- 皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方
- 作为人类交际工具的一种社会现象是()。
- 美国当代认知学派的著名教育心理学家()认
- 韦克斯勒采用()的概念,大多数人的智商处
- 语义联想这是复述策略。