试题详情简答题简述杜威对现代教育的贡献与局限。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土学术中心课程课程与教学目标简述班级授课组织的优势与不足。表现性目标效果评价隐性课程概念的首次提出：1968年杰克逊实践性课程主要包括哪些思想？简述课程研究的一般趋势。20世纪初（）就系统提出了整合课程与教学自我提高驱力简述教育目标分类学的未来方向夏皮罗探讨了“合成课程”包括哪几个方面。提示型教学方法的局限性表现在哪些方面？课程组织的三个基本标准：（）、顺序性、和上位学习（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型教学对话的性质简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与（）是为适应学生的个性差异而开发的课程。
