试题详情简答题（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，课程实施的忠实取向的涵义与本质。赞可夫发展性教学理论的理论基础：（）评析“学生中心论”。教育目标分类学情感领域的基本内容是什么？简述“留级制度”带来的问题。简述奥苏伯尔教学设计的原则博比特与查特斯的贡献与局限是什么？范例教学模式的基本思想是什么？简述综合课程的基本依据。简述学科结构的基本含义。简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系简述经验课程与学科课程的关系。简述情境教学的内涵、基本要素与基本特征。夏皮罗探讨了“合成课程”包括哪几个方面。课程计划发现学习的特征是什么？评析“学生特殊客体论”。教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的简述发现学习的价值。
