试题详情简答题课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，即学习者的经验，这三种课程取向的关系是什么？正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述回应模式的基本内容与价值。（）指将所选各种课程要素在不同学习阶段予康茨、拉格、布拉梅尔德是（）的代表。提示型教学方法简述支架式教学的理论基础、内涵以及基本要简述课程变革的情境模式的基本内容与贡献。附属驱力生成性目标迄今为止出现了三代交叉科学，依次为：（）（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型程序教学课程整合并非以牺牲不同课程要素之间的（）评析“主导主体论”。课程实施的相互适应取向的涵义与本质。形成性评价学习准备的涵义是什么？简述古德莱德的课程层次理论课程理论与实践中典型的课程类型包括哪些？简述普遍性目标的价值与局限加涅教学模式的评价
