试题详情简答题简述课程变革的情境模式的基本内容与贡献。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述教学组织的含义。简述课程与教学（教学方法）分离的弊端。把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的“泰勒原理”的基本内容是什么？夸美纽斯对教学论的贡献有哪些？简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系学习准备的涵义是什么？课程变革过程环境教育课程有两种典型的组织模式：（）模“概念重建主义课程范式”的本质（价值取向简述恰当提问的基本要求。简述隐性课程的特点。简述第一、二、三代评价的缺陷。实践性课程开发理论的代表人物——（）生成性目标的价值取向个别学习的涵义：（）。迄今为止出现了三代交叉科学，依次为：（）第一次提出“教育教学的心理学化”思想的是学术中心课程从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，
