试题详情
- 单项选择题“舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）
A、元认知知识
B、元记忆知识
C、元记忆体验
D、元记忆监控
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理
- 下位学习
- 简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义
- 衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质
- 现代认知心理学区分出两类图式：一类是关于
- 以下称为先天愚型的是（）
- 对测验按奇数项目、偶数项目或其它标准分成
- 小学生主导活动的基本特点是（）
- 影响教学监控能力的因素中，教师自身因素不
- 美国心理学家（）提出了发展任务这个概念。
- 简述初中生心理发展的特点。
- 几乎所有的学习和教育心理学家都认为，人类
- 简要说明元认知的训练方法。
- 在动作技能的习得过程中，必须排除过去经验
- 证唯物主义认为对人的心理发展起着决定作用
- 学习的测量
- 在现实教学活动中，错误使用讲授法有哪些具
- 根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（
- 华生以阿尔伯特为被试，通过（）法，研究其
- 婴幼儿的主导活动是（）