试题详情
- 多项选择题目前社会职业按照专业程度可分为()。
A、专业
B、服务行业
C、非专业
D、半专业
E、一般职业
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 我国现行的师范教育机构包括()。
- 作为一名专业教师,应该具备的专业技能包括
- 在杨老师参加进修培训期间,学校停发了其工
- 教师专业化发展经历哪几个阶段()。
- 建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教
- “其身正不令而行,其身不正虽令不从”,这
- 实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关
- 教师职业被认为是正在形成中的专业,其论据
- 有关教师宽容的说法正确的是()。
- 教师应该主动去追求()的职业存在状态。
- 我国师范教育始于1897年盛宣怀在上海创
- 教师个体专业化是教师个体变化成长的过程,
- 职业声望是相对稳定、变化最为缓慢的。
- 综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与
- 世界教师教育的发展趋势包括()。
- 走向专业发展的教师继续救育,应该做到()
- 教师要成功进行自己的人格修养,最好采取“
- 教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决
- 美国学者杜威认为:教师的成长=经验+反思
- 中国历史上有“尊师重道”和维护“师道尊严