试题详情
- 单项选择题在品德结构中,对道德行为准则的是非、善恶、美丑及其执行意义的理解指的是()
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 按照群体内成员相互作用的目的和性质,可以
- 按照奥苏泊尔的观点,接受学习的特点包括(
- 如何有效提高学生的问题解决能力?
- 加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所
- 高校教师的角色认知不包括()。
- 个体调整已有的认知图式以适应新信息,这个
- 有关研究表明,学习的熟练程度达到150%
- 教学反思的过程有哪些。
- 心理学可分为()。
- 教师在社会生活中的角色是怎样的?
- 形式训练说的心理学基础是()。
- 简述影响大学生心理健康的因素.
- 社会学习论的基本观点是什么?
- 为主义学派的创始人是美国心理学家:()。
- 简述学习迁移的涵义及性质分类。
- 攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性
- “一好则百好,一糟则百糟”指的是()。
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于维护权
- “张三在喝水”中的关系是()。
- 麦克里兰德关于成就动机的观点有()。