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- 简答题矫正教育评估
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- 所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他
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- 中外矫正教育制度的区别：理念基础、内容方
- 哲学认为本质是与现象相对应的辩证法范畴。
- 矫正教育影响
- （）是评价矫正教育有效性最重要的指标之一
- 矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教
- 矫正模式主要包括治疗康复和（）。
- 在矫正教育的内容中，各种教育的基础是（）
- 对矫正教育对象的（）历来是矫正教育工作的
- 对矫正教育者素质的要求主要涉及（）。
- 专门研究罪犯矫正教育问题的学科，最早产生
- 社区矫正的适用对象要符合哪些条件？
- 目前主导性的矫正模式包括威吓和惩戒两种。
- 目前，我国监狱、劳动教养场所等矫正教育机
- 隐性课程这一概念的首创者是（）。
- 设施内的矫正教育制度
- 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大