试题详情单项选择题道德评价能力最初是在（）的影响下形成起来的。A、家庭教育B、学校教育C、自我评价D、别人评价正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述道德情感发展的制约因素。简述中小学生品德不良的表现。独立意向情感激活简述中小学生品德不良与问题行为的区别。道德情感从（）发展起来。就整个童年期而言，儿童评价他人的能力一般总体印象法品德测评的主要功能包括评定功能、区分功能针对个体时，教师抓住个别学生表示某种态度品德发展的基本特点包括（）。认知观点采择学校环境简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的道德行为习惯的培养主要包括以下三方面的内根据学生成绩，划分为优、良、中、可、差五中小学道德情感教育的原则有（）。智力活动的抽象水平和“内化”程度越来越高学生情绪很容易消沉，不愿意学习，不爱参加道德行为主要包括的行为技能和技巧。（）
