试题详情简答题独立意向正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题促使个体将道德认知与道德情感相结合，最终教养态度小学儿童道德行为的发展水平形成一个“（）伦理性道德情感逐渐占据优势，而由道德形象道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意问题行为的防治主要采用（）的方法。情感激活儿童的自发群体可分为（）等几类。被动的道德行为能力是社会性发展的核心。简述品德测评的功能。高中生对事物的认识已经有了较深刻的理性含简述道德自我教育的模式。农村中小学生品德发展有何特点？初中的年龄阶段又可以称为（）。小学生自我意识具有怎样的年级特点，并说明作为道德人生的最高境界，道德主体对道德的品德的心理结构包括（）。道德行为习惯的培养主要包括以下三方面的内无意识的道德行为
