试题详情
- 多项选择题游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。
A、游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验
B、游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心
C、游戏中的审美活动可以发展儿童的美感
D、游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 玩具是幼儿学习的“课本”。
- 小班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?
- 游戏的元交际理论的提出者是()。
- 幼儿园应尽可能为幼儿提供昂贵的玩具及游戏
- 下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏
- 维果斯基认为,统治整个儿童期的愿望就是快
- 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分
- 儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的
- 小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长
- 试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研
- 大班游戏观察的重点在于()。
- 关于游戏的认知价值,下列说法正确的是()
- 幼儿学习滑滑梯可以分为()。
- 成型玩具对()岁的幼儿来说可以引起游戏的
- 推动儿童游戏的内因是儿童的()。
- 追踪观察法
- 游戏性体验可以分为以下几种主要成分()。
- 如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动?
- 简述积木游戏的指导。
- 认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力,而是随