试题详情
- 单项选择题在矫正教育过程中占主导性地位的是()。
A、 矫正教育者
B、 矫正教育对象
C、 矫正教育影响
D、 矫正教育要素
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 如何理解矫正教育的功能?
- 在教育刑理论的影响下,资产阶级学者提出监
- 矫正教育在本质上是强制性的,因此,强制在
- 矫正教育者在矫正教育活动中的地位是具有(
- 对于促进矫正教育场所文化环境建设有借鉴意
- 根据矫正教育对象的不同情况和不同特点,采
- 简述矫正与改造的关系。
- 矫正教育的教学过程设计,主要包括矫正教育
- “因人施教”体现的教育思想源于我国古代教
- 当代外国对犯人矫正教育的内容可以归纳为(
- 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大
- 我国是世界上重新违法犯罪率最低的国家之一
- 矫正教育功能
- “教育刑”的首倡者是()。
- 集体教育
- ()是贯彻循序渐进原则的基础。
- 按照用途来说,书目属于()。
- 专门研究罪犯矫正教育问题的学科,最早产生
- 对新收押罪犯要进行()的入监教育。
- 一般来说,研究方法中的调查法是一种直接的