试题详情
- 单项选择题美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。
A、博比特
B、泰勒
C、斯滕豪格
D、杜威
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热门试题
- 课程目标
- 教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是
- 目标模式的创始人是（），后来经过（）等人
- （）是关注儿童在学习中的行为变化，将儿童
- 教学目标
- 教育目标
- 选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内
- 儿童从出生到五岁这一时期，不仅能有选择地
- 认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以
- 幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）
- （）是指在教育过程中生成的课程目标。
- 选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- （）是指课程内容的组织过程中根据学科本身
- 幼儿园的内容是多层次、有结构的。
- （）是儿童通过主动地阅读书籍和各种形式的
- 蒙台梭利教具的特点有（）。
- 社会建构主义者将研究主要集中在如何（）理
- 幼儿园课程评价活动收集资料的手段也就往往
- （）是以小组为单位进行的教学。