试题详情
- 多项选择题课堂管理的内容主要包括（）
A、计划与优化课堂时间
B、建立与维护课堂秩序
C、营造良好的课堂气氛
D、诊断与纠正不良行为
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热门试题
- 学习者名义上在校学习的时间总量是指（）
- 课堂规则越多越好，越有利于维护课堂秩序
- 以下关于课堂管理的描述，正确的有（）
- 有些学生上课容易分心，经常东张西望。因此
- 学生课堂不良行为的出现，可能是由教师方面
- 课堂气氛与教师的领导方式无关。
- 当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时
- 以下关于课堂管理的描述，正确的是（）
- 在课堂中，学习者个体的专注学习时间总是积
- 下列哪些特征表明可能是消极的课堂气氛？（
- 教师的期望通过哪些途径影响课堂气氛（）
- 以下关于课堂管理的内涵的描述，不正确的一
- 当学生表现出老师提问时赶紧低头不看老师、
- 从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，
- 下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）
- 在一节课45分钟之内，学生的生理心理状态
- 课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教
- 相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管
- 以下关于课堂问题行为的描述，不正确的一项
- 以下哪些措施可以干预学生避免失败行为的出