试题详情
- 简答题学科结构的优点:(1)掌握学科结构可以使得学科更容易理解;(2)();(3)是通向适当的“训练迁移”的大道;(4)()。
- 有助于记忆;能够缩小“高级”知识和“初级”知识之间的差距
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 20世纪50年代末至()年代末,西方发起
- 课程作为一个独立研究领域是()。
- 1959年9月,美国科学院在伍兹霍尔召开
- “八年研究”的四大成就
- 学术中心课程同时诚实地尊重学科本身的逻辑
- 当课程与教学的价值定位于“()”的时候,
- 杜威在其实用主义认识论的“连续性”原则的
- 杜威对现代教育的贡献与局限
- 拉特克教学论的三个特点
- 理论化、系统化的教学论的创立者()。16
- 夸美纽斯对教学论的贡献
- 简述杜威教学理论?
- “泰勒原理”被称为课程领域中“()”。
- 赫尔巴特的教学理论?
- 现代教育的发展过程即是日益按照“()”的
- “泰勒原理”的基本内容:确定教育目标、(
- 实践性课程的主要包括哪些思想?
- ()的《爱弥尔》被认为是继()之后最完整
- 卢梭的教学论思想?
- 加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠