试题详情
- 单项选择题从发展的角度来看,性格有两次快速的发展,第一次是在小学六年级前后,第二次是在()前后。
A、初二年级
B、初三年级
C、高一年级
D、高二年级
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 一般来说,下列能力中初中女生比男生占优势
- 成熟
- 依恋
- 在弗洛伊德的理论中,超我包括两个部分:一
- 根据学习策略适用的范围,可以把学习策略分
- 简要说明元认知对策略学习的影响。
- 大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,成熟最
- 简述婴幼儿两个信号系统发展的过程。
- 教学效能感
- 在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向
- 加涅认为,有效的学习是信息加工系统、()
- 皮亚杰认为,个体通过练习可以获得两类经验
- 布卢姆在对教育目标进行分类时,将认知领域
- 评述埃里克森的心理发展观。
- 影响小学生性格发展的最直接的因素是()
- 认知心理学认为,表征程序性知识的最小单位
- 在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就
- 常模
- 从学习迁移的效果划分,可以将迁移分为()
- 教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用