试题详情简答题简述选择学习经验的内涵。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课学科课程是“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观。简述非指导性教学的基本特征简述随机防问教学的理论基础、内涵、基本要质的评价简述结构性知识与非结构性知识的涵义。并列结合学习第一次提出“教育教学的心理学化”思想的是课程创生取向的涵义以及本质。“泰勒原理”的实质（深层价值取向）：“（简述同步学习的特点。简述分科课程与综合课程的关系。简述程序教学的模式评价。杜威确立的四个教育哲学命题是什么？美国课程论专家麦克尼尔指出，影响课程的组简述利维的历史分期。提示型教学方法的局限性表现在哪些方面？言语信息的学习条件
