试题详情
- 简答题班级是（）的基本*单位，是学生从事集体活动、结交好友的场所。
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- 班主任在班级管理中最适合的领导方式是（）
- （）是班级文化的灵魂文化。
- 根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性
- 在班级管理中，班主任是班级的（）。
- 班主任工作是从（）开始的。
- 操行评定的一般步骤是（）
- 平行管理是教育家（）提出来的。
- 在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线
- 主体性班级管理的好处是（）
- 在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种
- 学生管理的三个基本要素中没有（）
- 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制
- 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际
- 班级管理法主要有（）
- 在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的
- （）是做好班主任工作的前提和条件。
- 班主任工作的中心内容是（）
- 通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班级管理的构成要素有（）、（）、（）、（
- 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯