试题详情
- 单项选择题在班级管理中,班主任是班级的()。
A、法人
B、监督人
C、辅导员
D、领导人
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的
- 新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括
- 根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈
- 学校教育与家庭教育相互配合的方法有()。
- 在普通中小学中.班主任评定学生操行有三种
- 学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育
- 目标管理理论的提出者是管理学家()
- 在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学
- 中国采用班级组织形式最早的雏形始于()年
- 班主任是班级的()、()和()。
- 提高学生教育质量的保证是()。
- 班集体内教育和教学活动的核心是()
- 学校这一社会组织的细胞是()
- 班级管理的基本功能是提高学习效率。
- 学生管理的三个基本要素中没有()
- 有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要
- 班级管理的主要职能有()
- 班主任班级管理的内容。
- 主题班会的组织:确定主题、精心准备、具体
- 将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控