试题详情
- 多项选择题班级管理的主要职能有（）
A、计划
B、组织
C、协调
D、管理
E、控制
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- 学生管理是（）
- 班集体的教育功能包括（）
- 学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织
- 常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标
- 提高学生教育质量的保证是（）。
- 操行评定的一般步骤是（）
- 有关班级管理的内容中不包括（）
- 班级管理的主要对象是（）
- 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、
- 班集体的形成是自然发展的产物。
- 班主任应具备的基本素质有（）
- 集体目标一方面要为每个学生所接受，一方面
- 主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对
- 在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对
- 班主任班级管理的内容。
- 班级通常由老师、一群学生及环境组成。
- 班主任的素质主要包括（）
- 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩
- 根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性
- 班级的终极目标是（）