试题详情
- 简答题有效反馈具有如下特征()、()、()、()。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在运用讨论行为时,教师应当注意什么?
- 有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效
- 批判性教学反思是从()的、社会的、政治的
- 教师实施讨论策略时,可以随意抽取话题开展
- ()是对学习者技能起点进行分析判断的常用
- 师生身边的一切事物都可能成为教学资源。(
- 教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标
- 有效教学的目标应该侧重于教学的()功能。
- 通过听一堂课我们就可以直接对一位老师教学
- 有效教师的专业素养包括哪些?
- 在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有(
- 有效教学的五大要素分别是()、()、()
- 评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判
- 课堂时间管理就是()对课堂教学时间的合理
- 对教学资源的()、()、()是开展有效教
- 教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种
- 有效教学设计有助于发挥()的主体作用。
- 生成性教学资源在利用中要解决的主要问题是
- 有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教
- 对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是