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- 简答题简述结构游戏的指导要点。
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- 学前儿童末期，由于儿童认知范围的扩大、思
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- 游戏对儿童发展的价值体现在哪些方面？
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- 联系实际，谈谈如何贯彻学前游戏教育实施的
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- “游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识
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- 教育现场试验
- 教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份
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- 使用精美逼真的玩具进行游戏，更可能的是促
- （）认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最
- 下列属于成型玩具的是（）。
- 简述角色游戏活动过程中现场指导的要点。