试题详情
- 简答题理智技能的学习条件有哪些？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 共同解决问题型教学方法的基本形态：（）。
- 课程与教学评价
- 教育目标分类学认知领域的基本内容是什么？
- 典型的基本的学科课程类型有哪些？
- 课程变革过程
- 课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，
- 简述忠实取向视野中教学设计的特征。
- 课程的整合性主要包括什么？
- 课程内涵的发展趋势是什么？
- 学科课程的文化知识主要指（）、哲学、艺术
- 简述博比特与查特斯课程开发理论区别。
- 1959年9月，美国科学院在伍兹霍尔召开
- 简述评价教育计划的内涵。
- 简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课
- 德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅
- 根据师生相互作用的性质，简述同步学习的类
- 简述范例教学的过程
- 简述“留级制度”带来的问题。
- 有意义学习与机械学习是什么？
- “泰勒原理”被称为课程领域中“（）”。