试题详情
- 单项选择题国家课程与校本课程这对概念是按照()来划分的。
A、学生可否选择
B、课程内容
C、课程的学习活动方式
D、课程开发主体
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程
- 课程实施的创生性取向,其课程方案是不确定
- 下列不属于劳动与技术教育课程的基本内容的
- 教师只是课程的实施者,无权参与课程设计。
- “课程实施过程是制定课程的一部分,课程是
- 我国目前正在实施的《九年义务教育课程标准
- 课程设计的主体是国家,由于教师的设计在范
- 校本课程将对学生的思维方式、学习方法、生
- 简述形成性评价与总结性评价的异同。
- 在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起
- 以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解
- 国家课程、校本课程和地方课程是相互孤立的
- 下列对综合实践活动基本理念的叙述中,不正
- ()是鼓励和支持校本课程的关键。
- 综合实践活动课程开发与实施的大致过程是:
- 简述微观层次的课程设计。
- 综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计
- 实用主义课程设计的认识路线在课程设计的基
- ()是一个国家基础教育课程的主体部分,也
- 研究性学习的分层模式不包括()。